[ FAQ ] [ Staff ] [ Contacts ] [ Stats ] [ Chat ] [ Nous aider ] [ Mode restreint ] [ Flux RSS  Facbook ] spacer
spacer



Recherche avancée

Anime Store
Anime Store
Animesindex
<< Love Live! The Schoo...  :: Animes ::  Love of Kill >>
Love Love ?
Love Love ?   TITRE ORIGINAL : LOVE♥LOVE?
  ANNÉE DE PRODUCTION : 2004
  STUDIOS : [STUDIO LIVE] [M.O.E] [IMAGIN]
  GENRES : [COMéDIE] [ECCHI]
  AUTEURS : [IMAGIN] [M.O.E] [STUDIO LIVE]
  VOLUMES, TYPE & DURÉE : 9 EPS 13 mins
Staff
Episodes
Musique et voix de l'animé
Paroles
Japon
Synopsis
Ouizumi Naoto est un lycéen de 17 ans qui a tenté en vain de faire une école d'arts dramatiques. Il trouve finalement un job sympa de caméraman auprès d'une société qui produit une nouvelle série TV mettant en scène cinq jolies jeunes filles : Yagami Natsumi, Katsuragi Ryoko, 17 ans, Jyonasaki Hikaru, Imamura Sayaka, 14 ans et Hayasaka Mika, 11ans.
Nous sommes au mois d'avril et c'est la rentrée pour Naoto, rentrée qui lui promet une grande surprise : il apprend que les cinq héroïnes de la série sont dans le même établissement que lui et notamment la belle Yagami, pour laquelle il en pince très fort depuis le début. Malheureusement, il ne semble pas prêt de lui faire part de ses sentiments, d'autant plus que les autres actrices se mettent toujours en travers de son chemin.

-GohanSSJ-
Critiques

 Non disponible pour le moment, envoyez-nous votre critique.

Note de la rédaction
Love love compte 9 épisodes plus 4 épisodes spéciaux qui s'intercalent entre l'épisode 8 et 9.
Avis des visiteurs

graph

Notez cette série :
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Voir aussi
Cosprayers - The Cosmopolitan Prayers
Hit wo Nerae !
Références
Recherche Google : love love ? love♥love? imagin m.o.e studio live studio live m.o.e imagin
Recherche Yahoo : love love ? love♥love? imagin m.o.e studio live studio live m.o.e imagin

Staff
Episodes
Musique et voix de l'animé
Paroles
Japon
Love Love ? © 2004 IMAGIN, M.O.E, Studio Live / Studio Live, M.O.E, IMAGIN



Version 1.7 - Copyright © Association Animeka 2002-2022 - Termes d'utilisation.